云南网讯（记者 龙彦 通信员 谢诗雨）为进一步提高后生教师的专科素质与调动执行智力，丰富幼儿园科学益智区游戏材料，近日，昆明市第十五幼儿园拔擢集团举办后生教师克己玩教具展示暨评比举止。

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　　本次举止主义明确，旨在率领后生教师长远挖掘糊口中的拔擢元素，预备制作出兼具道感性、操作性与拔擢性的益智玩教具，知足幼儿自主探索、动手执行的发展需求。举止搭建起教师换取学习的平台，促进教师之间的警戒共享与想维碰撞，提高教师对玩教具在幼儿发展中作用的分解。激动幼儿园区域举止质料的提高，为幼儿创设更具招引力、更贴合年级本性的益智游戏环境。全园后生教师用心准备并积极参与其中，展现出塌实的专科功底与繁茂的调动活力。

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　　举止进程中，后生教师们各显我方的专科智力与巧想灵敏，纷繁以废旧材料为主要创作素材，纠合不同庚级段幼儿的分解律例与发展主义，制作出了迷宫、棋类、配对分类等逻辑想维板、折叠书等多种类型的玩教具。每一件作品皆构想精巧、玩法各样，既体现了环保理念，又蕴含着丰富的拔擢价值。共享尺度中，教师们详备教育了玩教具的预备理念、制作进程、玩法率领以及拔擢主义扫尾旅途，抢庄牛牛app下载精彩的展示获取在场评委与共事的阵阵掌声。从展示现场的举止视频和像片素材中，公共还看到了克己玩教具在平素举止中的欺诈和分层投放计谋。

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　　这次科学益智区玩教具制作共享大赛的举办，具有纰谬道理。从教师培养层面而言，它为后生教师提供了训导与成长的机会，灵验提高了教师的手工制作智力、课程资源开辟智力与拔擢教学反想智力。从幼儿教学层面来看，这些充满创意的玩教具将投放至各班益智区，为幼儿带来全新的游戏体验，在引发幼儿探索有趣、培养幼儿逻辑想维、动手操作与处分问题智力的同期，让幼儿在玩中学、学中乐。从幼儿园建树层面来讲，举止进一步丰富了园内的教研氛围，激动了幼儿园拔擢教学责任的内涵式发展，为构建高质料的幼儿园拔擢体系奠定了坚实基础。

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　　接下来，昆明市第十五幼儿园将抓续聚焦教师专科发展，以各样教研举止为载体，束缚丰富拔擢教学体式与试验，让优质的拔擢资源惠及每一位幼儿，为幼儿的健康情愿成长添砖加瓦。